Ενότητα 8: Ψυχολογία για την αύξηση της σχολικής επίδοσης των μαθητών

είναι η ικανότητα του ψυχολόγου να εφαρμόζει σχέδια βελτίωσης μεθοδολογιών μελέτης, να βοηθά τους μαθητές με έλλειψη κινήτρων για μελέτη ή άλλα σχετικά προβλήματα που σχετίζονται με τον ψυχολογικό τομέα. Ο ψυχολόγος με την ικανότητα «βελτίωση μεθοδολογιών μελέτης» είναι σε θέση να αλληλεπιδρά με μαθητές που κυμαίνονται με διάφορες ψυχολογικές καταστάσεις που επηρεάζουν ειδικά τη σχολική του επίδοση. Επιπλέον, είναι σε θέση να υποστηρίξει τους δασκάλους στην ανάπτυξη συναρπαστικών διαλέξεων και να ευνοήσει τις διαδικασίες μνήμης, προσοχής και κινήτρων.

Μαθησιακά αποτελέσματα:

• Ικανότητα υποστήριξης των μαθητών στην ανάκαμψη ή αύξηση του κινήτρου για μελέτη
• Ικανότητα υποστήριξης των εκπαιδευτικών στη βελτίωση της δομής των διαλέξεων για την αύξηση της συμμετοχής των μαθητών
• Ικανότητα εντοπισμού προβλημάτων που σχετίζονται με τη μνήμη, τα κίνητρα και την προσοχή στους μαθητές